<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title><![CDATA[Onderwijs - Newslocker]]></title><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/</link><atom:link rel="self" href="https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/rss/" /><atom:link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com" /><description><![CDATA[Altijd binnen 1 oogopslag het allerlaatste Onderwijs nieuws. Mis vanaf nu helemaal niks meer!]]></description><language>nl-nl</language><copyright>Copyright (C) 2026 newslocker.com</copyright><lastBuildDate>Wed, 21 Oct 2026 09:10:00 +0200</lastBuildDate><item><title><![CDATA[Soft skills ontwikkelen met VR: van realistische beroepsscenario’s tot effectieve reflectie]]></title><description><![CDATA[Hoe zet je virtual reality effectief in om studenten voor te bereiden op hun toekomstige beroepspraktijk? Met realistische en uitdagende scenario&rsquo;s oefenen studenten soft skills in een psychologisch veilige omgeving. Een gerichte briefing vooraf en een reflectieve debriefing achteraf helpen hen om leerervaringen te vertalen naar professioneel handelen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/soft-skills-ontwikkelen-met-vr-van-realistische-beroepsscenarios-tot-effectieve-reflectie/</link><pubDate>Wed, 21 Oct 2026 09:10:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/soft-skills-ontwikkelen-met-vr-van-realistische-beroepsscenarios-tot-effectieve-reflectie/</guid></item><item><title><![CDATA[AI verandert de wiskunde: hoe blijft menselijke creativiteit overeind?]]></title><description><![CDATA[Kunstmatige intelligentie biedt grote kansen voor de wiskunde, maar roept ook vragen op over de toekomst van menselijk onderzoek. Hoogleraar Willemien Kets en promovendus Mireia Mart&iacute;nez i Sellar&egrave;s waarschuwen dat de huidige AI-hausse kan omslaan in teleurstelling. Hoe kunnen wiskundigen profiteren van AI zonder dat menselijke inzichten en creativiteit verloren gaan?]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/ai-verandert-de-wiskunde-hoe-blijft-menselijke-creativiteit-overeind/</link><pubDate>Wed, 21 Oct 2026 08:57:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/ai-verandert-de-wiskunde-hoe-blijft-menselijke-creativiteit-overeind/</guid></item><item><title><![CDATA[Sociale media en prestatiedruk vergroten faalangst: succes maakt minder gelukkig dan gedacht]]></title><description><![CDATA[De druk om succesvol te zijn en voortdurende vergelijkingen op sociale media versterken de angst om te falen. Dat stelt psycholoog Ellen Dreezens van Tilburg University. Volgens haar vergelijken mensen zich steeds vaker met uitzonderlijk succesvolle personen, terwijl fouten maken normaal is. Bovendien blijkt succes veel minder bepalend voor geluk dan vaak wordt aangenomen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/sociale-media-en-prestatiedruk-vergroten-faalangst-succes-maakt-minder-gelukkig-dan-gedacht/</link><pubDate>Tue, 20 Oct 2026 10:54:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/sociale-media-en-prestatiedruk-vergroten-faalangst-succes-maakt-minder-gelukkig-dan-gedacht/</guid></item><item><title><![CDATA[Vierdaagse schoolweek blijft zeldzaam ondanks lerarentekort in basisonderwijs]]></title><description><![CDATA[Ondanks het aanhoudende lerarentekort kiezen basisscholen nauwelijks voor een vierdaagse schoolweek. Uit een peiling onder 308 schoolleiders blijkt dat slechts drie deze maatregel hebben ingevoerd. Deskundigen waarschuwen voor de nadelige gevolgen voor leerlingen, terwijl onduidelijk blijft welke alternatieve noodoplossingen wel effectief zijn.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/vierdaagse-schoolweek-blijft-zeldzaam-ondanks-lerarentekort-in-basisonderwijs/</link><pubDate>Tue, 20 Oct 2026 10:51:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/vierdaagse-schoolweek-blijft-zeldzaam-ondanks-lerarentekort-in-basisonderwijs/</guid></item><item><title><![CDATA[Rechter geeft school gelijk: 13-jarige jongen mag niet naar 2 havo ondanks bezwaar moeder]]></title><description><![CDATA[Een Amsterdamse moeder wilde via de rechter afdwingen dat haar 13-jarige zoon naar 2 havo mocht. Volgens haar had de school hem onvoldoende ondersteund bij zijn taalproblemen. De rechter ging daar niet in mee, mede omdat de moeder zelf aangeboden extra begeleiding had afgewezen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/rechter-geeft-school-gelijk-13-jarige-jongen-mag-niet-naar-2-havo-ondanks-bezwaar-moeder/</link><pubDate>Tue, 20 Oct 2026 10:49:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/rechter-geeft-school-gelijk-13-jarige-jongen-mag-niet-naar-2-havo-ondanks-bezwaar-moeder/</guid></item><item><title><![CDATA[Lerares probeerde 16-jarige schutter te stoppen tijdens bloedbad op Amerikaanse basisschool: vader schoot dader dood]]></title><description><![CDATA[Nieuwe details onthullen hoe dramatisch de schietpartij op een basisschool in Oregon verliep. Een 16-jarige oud-leerling opende het vuur met een jachtgeweer en doodde drie kinderen en een lerares. Een andere lerares ging de confrontatie met hem aan, waarna een vader de schutter in een klaslokaal doodschoot.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/lerares-probeerde-16-jarige-schutter-te-stoppen-tijdens-bloedbad-op-amerikaanse-basisschool-vader-schoot-dader-dood/</link><pubDate>Sat, 17 Oct 2026 07:39:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/lerares-probeerde-16-jarige-schutter-te-stoppen-tijdens-bloedbad-op-amerikaanse-basisschool-vader-schoot-dader-dood/</guid></item><item><title><![CDATA[Europees Parlement biedt twintig mbo-afgestudeerden unieke stagekans in Brussel]]></title><description><![CDATA[Afgestudeerde mbo&rsquo;ers kunnen opnieuw werkervaring opdoen in het Europees Parlement. Vanaf 1 maart 2027 zijn er twintig Schuman traineeships beschikbaar, waarbij deelnemers vijf maanden meewerken in het hart van de Europese democratie. Ge&iuml;nteresseerden kunnen zich tot en met 31 oktober 2026 aanmelden.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/europees-parlement-biedt-twintig-mbo-afgestudeerden-unieke-stagekans-in-brussel/</link><pubDate>Fri, 16 Oct 2026 08:49:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/europees-parlement-biedt-twintig-mbo-afgestudeerden-unieke-stagekans-in-brussel/</guid></item><item><title><![CDATA[Studentenprotesten in Albanië escaleren: ministeries vernield en roep om vertrek premier Rama]]></title><description><![CDATA[In de Albanese hoofdstad Tirana zijn studentenprotesten uitgelopen op vernielingen aan meerdere overheidsgebouwen. Duizenden demonstranten eisen betere omstandigheden op universiteiten en het aftreden van premier Edi Rama. De aanhoudende protesten vergroten de politieke spanningen in het land.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/studentenprotesten-in-albani-escaleren-ministeries-vernield-en-roep-om-vertrek-premier-rama/</link><pubDate>Fri, 16 Oct 2026 08:39:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/studentenprotesten-in-albani-escaleren-ministeries-vernield-en-roep-om-vertrek-premier-rama/</guid></item><item><title><![CDATA[Eén op de vijf universitaire masterscripties grotendeels geschreven met AI: minister spreekt van fraude]]></title><description><![CDATA[Uit onderzoek van RTL Nieuws blijkt dat steeds meer studenten AI gebruiken om hun masterscriptie te schrijven. E&eacute;n op de vijf recente scripties zou grotendeels door een chatbot zijn opgesteld. Onderwijsminister Letschert noemt volledig met AI geschreven scripties fraude en roept universiteiten op om strengere maatregelen te nemen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/en-op-de-vijf-universitaire-masterscripties-grotendeels-geschreven-met-ai-minister-spreekt-van-fraude/</link><pubDate>Thu, 15 Oct 2026 09:33:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/en-op-de-vijf-universitaire-masterscripties-grotendeels-geschreven-met-ai-minister-spreekt-van-fraude/</guid></item><item><title><![CDATA[Iets meer dan de helft van alle Nederlanders wil af van bijzonder onderwijs en pleit voor uitsluitend overheidssubsidie aan openbare scholen]]></title><description><![CDATA[Uit onderzoek van EenVandaag onder ruim 19.000 panelleden blijkt dat 56 procent tegen scholen met een ideologische overtuiging is. Bijna twee derde vindt dat de overheid alleen openbare scholen moet financieren. Daarmee staat de ruim honderd jaar oude vrijheid van bijzonder onderwijs opnieuw ter discussie.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/iets-meer-dan-de-helft-van-alle-nederlanders-wil-af-van-bijzonder-onderwijs-en-pleit-voor-uitsluitend-overheidssubsidie-aan-openbare-scholen/</link><pubDate>Thu, 15 Oct 2026 09:27:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/iets-meer-dan-de-helft-van-alle-nederlanders-wil-af-van-bijzonder-onderwijs-en-pleit-voor-uitsluitend-overheidssubsidie-aan-openbare-scholen/</guid></item><item><title><![CDATA[Tweede Kamer wil strengere eisen voor nieuwe scholen vanwege zorgen over onderwijskwaliteit]]></title><description><![CDATA[Een meerderheid in de Tweede Kamer wil het moeilijker maken om een nieuwe school te beginnen. De wet die ouders sinds vijf jaar meer vrijheid geeft, staat ter discussie. De oprichting van onder meer een Forum-school van FvD wakkert de zorgen aan over de kwaliteit van het onderwijs en de gevolgen voor kinderen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/tweede-kamer-wil-strengere-eisen-voor-nieuwe-scholen-vanwege-zorgen-over-onderwijskwaliteit/</link><pubDate>Thu, 15 Oct 2026 07:28:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/tweede-kamer-wil-strengere-eisen-voor-nieuwe-scholen-vanwege-zorgen-over-onderwijskwaliteit/</guid></item><item><title><![CDATA[Montessori College Nijmegen onderzoekt hoe VR en AR het onderwijs kunnen verrijken]]></title><description><![CDATA[Virtual en augmented reality spreken leerlingen aan, maar hoe zet je deze technologie&euml;n effectief in tijdens de les? Het Montessori College in Nijmegen onderzoekt binnen het project &lsquo;Adding a layer to learning&rsquo; hoe VR en AR een waardevolle plek kunnen krijgen in het onderwijs, met ruimte voor experiment en nieuwe inzichten.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/montessori-college-nijmegen-onderzoekt-hoe-vr-en-ar-het-onderwijs-kunnen-verrijken/</link><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:31:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/montessori-college-nijmegen-onderzoekt-hoe-vr-en-ar-het-onderwijs-kunnen-verrijken/</guid></item><item><title><![CDATA[Groningse mbo-scholen slaan alarm over mogelijke bezuinigingen op Nedersaksenlijn]]></title><description><![CDATA[De aanleg van de Nedersaksenlijn mag niet sneuvelen door bezuinigingen, vinden Groningse onderwijsinstellingen. Nu minister Vincent Karremans eerdere toezeggingen ter discussie stelt, vrezen mbo-scholen voor de toekomst van de spoorverbinding en roepen ze het kabinet op de plannen door te zetten.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/groningse-mbo-scholen-slaan-alarm-over-mogelijke-bezuinigingen-op-nedersaksenlijn/</link><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:24:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/groningse-mbo-scholen-slaan-alarm-over-mogelijke-bezuinigingen-op-nedersaksenlijn/</guid></item><item><title><![CDATA[Pre-mbo biedt voortijdige schoolverlaters zoals Dave (17) een tweede kans op onderwijs en toekomstperspectief]]></title><description><![CDATA[Na twee&euml;nhalf jaar zonder onderwijs leek een terugkeer naar school voor Dave (17) ver weg. Dankzij het pre-mbo kreeg hij een nieuwe kans. Met persoonlijke aandacht, intensieve begeleiding en ruimte om vertrouwen op te bouwen, helpt het traject in Groningen jongeren die zijn uitgevallen om de stap naar het mbo te zetten en weer perspectief te krijgen op hun toekomst.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/pre-mbo-biedt-voortijdige-schoolverlaters-zoals-dave-17-een-tweede-kans-op-onderwijs-en-toekomstperspectief/</link><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:17:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/pre-mbo-biedt-voortijdige-schoolverlaters-zoals-dave-17-een-tweede-kans-op-onderwijs-en-toekomstperspectief/</guid></item><item><title><![CDATA[Tweede Kamer wil kansengelijkheid vergroten door vroege niveaulabels te beperken en toetsbeleid aan te passen]]></title><description><![CDATA[De Tweede Kamer heeft moties aangenomen die moeten bijdragen aan eerlijker toetsbeleid en meer kansengelijkheid. Zo moeten prognoses over het voortgezet onderwijs pas vanaf groep 7 zichtbaar worden en moeten leerlingvolgsysteemtoetsen vooral inzicht geven in de beheersing van leerdoelen. De voorstellen sluiten aan bij eerdere pleidooien van VOS/ABB om leerlingen minder vroeg in niveaus in te delen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/tweede-kamer-wil-kansengelijkheid-vergroten-door-vroege-niveaulabels-te-beperken-en-toetsbeleid-aan-te-passen/</link><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 07:39:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/tweede-kamer-wil-kansengelijkheid-vergroten-door-vroege-niveaulabels-te-beperken-en-toetsbeleid-aan-te-passen/</guid></item><item><title><![CDATA[VR en AR op school: ruimte geven aan het experiment]]></title><description><![CDATA[Onderzoek laat zien dat VR en AR leuk en motiverend zijn voor leerlingen. Met name bij vakken waar je practica volgt, proeven doet of prototypes maakt zijn positieve effecten te zien. Maar in de praktijk wordt XR &ndash; extended reality, de verzamelnaam voor VR- en AR-toepassingen &ndash; relatief weinig ingezet.&nbsp;&nbsp; In het vierjarige programma &lsquo;Adding [&hellip;]<br />
Lees dit artikel op: VR en AR op school: ruimte geven aan het experiment.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/vr-en-ar-op-school-ruimte-geven-aan-het-experiment/</link><pubDate>Mon, 12 Oct 2026 15:39:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/vr-en-ar-op-school-ruimte-geven-aan-het-experiment/</guid></item><item><title><![CDATA[Digitale geletterdheid begint niet bij ICT, maar bij een goed gesprek in het schoolteam]]></title><description><![CDATA[Vanaf augustus 2027 wordt digitale geletterdheid een verplicht onderdeel van het funderend onderwijs. Maar hoe geef je daar als school invulling aan? Volgens lector Anneke Smits vraagt dat om meer dan digitale vaardigheden of nieuwe lesmethodes. De sleutel ligt bij een gedeelde visie op onderwijs, waarin niet de technologie, maar de ontwikkeling van leerlingen centraal staat.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/digitale-geletterdheid-begint-niet-bij-ict-maar-bij-een-goed-gesprek-in-het-schoolteam/</link><pubDate>Mon, 12 Oct 2026 08:00:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/digitale-geletterdheid-begint-niet-bij-ict-maar-bij-een-goed-gesprek-in-het-schoolteam/</guid></item><item><title><![CDATA[Minister Letschert vreest tekort aan internationale studenten in het hoger onderwijs]]></title><description><![CDATA[De beperkingen op de instroom van internationale studenten kunnen volgens minister Letschert tot problemen leiden. Tijdens een debat in de Tweede Kamer waarschuwde zij dat bepaalde sectoren juist behoefte hebben aan meer internationaal talent. De vraag rijst of Nederland met het huidige beleid voldoende studenten en toekomstige professionals weet aan te trekken.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/minister-letschert-vreest-tekort-aan-internationale-studenten-in-het-hoger-onderwijs/</link><pubDate>Sat, 10 Oct 2026 09:10:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/minister-letschert-vreest-tekort-aan-internationale-studenten-in-het-hoger-onderwijs/</guid></item><item><title><![CDATA[Mobieltjes vanaf 2027 de hele schooldag in de kluis: wat betekent dit voor docent-influencers?]]></title><description><![CDATA[Vanaf 2027 moeten leerlingen hun mobieltjes de hele schooldag thuislaten of opbergen. Maar wat betekent dit voor docenten die op TikTok en Instagram filmpjes maken met hun leerlingen? Terwijl sommige leraren honderdduizenden volgers trekken, groeit de kritiek op deze docent-influencers. Onderzoekers pleiten voor strengere grenzen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/mobieltjes-vanaf-2027-de-hele-schooldag-in-de-kluis-wat-betekent-dit-voor-docent-influencers/</link><pubDate>Sat, 10 Oct 2026 09:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/mobieltjes-vanaf-2027-de-hele-schooldag-in-de-kluis-wat-betekent-dit-voor-docent-influencers/</guid></item><item><title><![CDATA[Kloof tussen sterke en zwakke lezers groeit: vier op de tien jongeren onvoldoende leesvaardig]]></title><description><![CDATA[De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren staat onder druk. Maar liefst 39% van de vijftienjarigen loopt het risico laaggeletterd te worden. Daarmee telt Nederland aanzienlijk meer zwakke lezers dan het Europese gemiddelde. De groeiende kloof tussen sterke en zwakke lezers vormt een grote uitdaging voor het onderwijs.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/kloof-tussen-sterke-en-zwakke-lezers-groeit-vier-op-de-tien-jongeren-onvoldoende-leesvaardig/</link><pubDate>Sat, 10 Oct 2026 09:01:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/onderwijs/kloof-tussen-sterke-en-zwakke-lezers-groeit-vier-op-de-tien-jongeren-onvoldoende-leesvaardig/</guid></item></channel></rss>