<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title><![CDATA[Kinderopvang - Newslocker]]></title><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/</link><atom:link rel="self" href="https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/rss/" /><atom:link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com" /><description><![CDATA[Altijd binnen 1 oogopslag het allerlaatste Kinderopvang nieuws. Mis vanaf nu helemaal niks meer!]]></description><language>nl-nl</language><copyright>Copyright (C) 2026 newslocker.com</copyright><lastBuildDate>Fri, 15 May 2026 11:05:00 +0200</lastBuildDate><item><title><![CDATA[Arnhem als eerste Nederlandse gemeente tegen smartphone voor kinderen]]></title><description><![CDATA[Stel het gebruik van een smartphone voor kinderen uit. Met die oproep komen alle Arnhemse scholen en kinderopvangorganisaties &eacute;n de gemeente. Daarmee is Arnhem de eerste stad in Nederland waar onderwijs, opvang en gemeente gezamenlijk &eacute;&eacute;n lijn trekken in een advies over smartphonegebruik onder jongeren.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/arnhem-als-eerste-nederlandse-gemeente-tegen-smartphone-voor-kinderen/</link><pubDate>Fri, 15 May 2026 11:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/arnhem-als-eerste-nederlandse-gemeente-tegen-smartphone-voor-kinderen/</guid></item><item><title><![CDATA[Dag van het Gezin: Vier de kracht van samen zijn]]></title><description><![CDATA[Op 15 mei vieren we wereldwijd de Dag van het Gezin. Deze dag herinnert ons eraan hoe belangrijk het gezin is als fundament van de samenleving. Daarom een selectie van uitgaven, die jou als jeugd- en gezinsprofessional helpen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/dag-van-het-gezin-vier-de-kracht-van-samen-zijn/</link><pubDate>Tue, 12 May 2026 09:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/dag-van-het-gezin-vier-de-kracht-van-samen-zijn/</guid></item><item><title><![CDATA[‘Allemansvriendje’ mocht niet alleen naar buiten]]></title><description><![CDATA[&ldquo;Toen Iris 2,5 jaar oud was, merkten haar ouders dat er iets niet in orde was. Iris at bijna niets meer en wat ze at, spuugde ze uit. Haar babyvet verdween in hoog tempo; ze viel behoorlijk af. Iris werd door de huisarts doorverwezen naar de kinderarts. Tot grote schrik van iedereen bleek er een tumor te groeien in haar hoofdje&rdquo;, schrijft auteur Wolanda Werkman (GZ-Psycholoog Rijndam Revalidatie) in het voorwoord van Cirkels van Nabijheid. Hoe dicht kom jij bij mij?&nbsp;]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/allemansvriendje-mocht-niet-alleen-naar-buiten/</link><pubDate>Fri, 08 May 2026 09:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/allemansvriendje-mocht-niet-alleen-naar-buiten/</guid></item><item><title><![CDATA[NIEUW | Wat kun je doen als je het nieuws spannend vindt. Een help-oefenboek voor kinderen]]></title><description><![CDATA[Je kunt akelig nieuws in het leven niet vermijden. Ook kinderen worden via nieuwsuitzendingen, sociale media of gesprekken van volwassenen overspoeld met beangstigende informatie over de wereld om hen heen. Kinderen kunnen zich net als volwassenen angstig en overdonderd voelen door gewelddadige gebeurtenissen, extreme weersomstandigheden of de uitbraak van een virus.Dit boek uit de serie &lsquo;Wat kun je doen&rsquo; kan hierbij helpen. Het behandelt de angsten en stress die kinderen krijgen van]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/nieuw-wat-kun-je-doen-als-je-het-nieuws-spannend-vindt-een-help-oefenboek-voor-kinderen/</link><pubDate>Fri, 01 May 2026 10:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/nieuw-wat-kun-je-doen-als-je-het-nieuws-spannend-vindt-een-help-oefenboek-voor-kinderen/</guid></item><item><title><![CDATA[Mis ‘m niet: Pedagogiek in Praktijk 144 - Erbij blijven: pedagogiek van de nabijheid]]></title><description><![CDATA[Half juni verschijnt de nieuwe editie van&nbsp;Pedagogiek in Praktijk&nbsp;met daarin onder meer artikelen rond het thema&nbsp;Erbij blijven: pedagogiek van de nabijheid.Wat vraagt het van jou als professional om nabij te blijven, juist op de momenten dat het ingewikkeld wordt?]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/mis-m-niet-pedagogiek-in-praktijk-144-erbij-blijven-pedagogiek-van-de-nabijheid/</link><pubDate>Fri, 01 May 2026 10:05:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/mis-m-niet-pedagogiek-in-praktijk-144-erbij-blijven-pedagogiek-van-de-nabijheid/</guid></item><item><title><![CDATA[Een falende litanie: De staat van het onderwijs 2020-2026]]></title><description><![CDATA[7 rapporten, 6 thema's, 1 centrale conclusie:<br />
Nederland heeft structureel onvoldoende ge&iuml;nvesteerd in de kwaliteitscyclus van leraar &rarr; schoolleider &rarr; bestuur. De rapporten 2020&ndash;2026 bevestigen keer op keer dezelfde aanbevelingen, zonder dat de trend substantieel keert]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/een-falende-litanie-de-staat-van-het-onderwijs-2020-2026/</link><pubDate>Sun, 19 Apr 2026 20:04:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/een-falende-litanie-de-staat-van-het-onderwijs-2020-2026/</guid></item><item><title><![CDATA[Landelijke Dag tegen Pesten | Iedereen is gelijk en toch anders]]></title><description><![CDATA[Op 19 april is de 'Landelijke Dag tegen Pesten'. Het is belangrijk om hierbij stil te staan als school en te bedenken hoe je omgaat met pesten en hoe je dit in de toekomst misschien kunt verkomen.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/landelijke-dag-tegen-pesten-iedereen-is-gelijk-en-toch-anders/</link><pubDate>Mon, 13 Apr 2026 10:04:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/landelijke-dag-tegen-pesten-iedereen-is-gelijk-en-toch-anders/</guid></item><item><title><![CDATA[Spel bij kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS)]]></title><description><![CDATA[Wat maakt dat het spel van kinderen met een ASS andere vormkenmerken laat zien? De hersenen van kinderen met autisme werken anders. De informatie die binnenkomt, verloopt trager en wordt niet zo makkelijk &lsquo;in elkaar gepuzzeld&rsquo;, waardoor het kind ander gedrag laat zien.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/spel-bij-kinderen-met-een-autisme-spectrum-stoornis-ass/</link><pubDate>Fri, 10 Apr 2026 10:04:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/spel-bij-kinderen-met-een-autisme-spectrum-stoornis-ass/</guid></item><item><title><![CDATA[Suffe redenen waarom kinderen boos werden]]></title><description><![CDATA[Kinderen worden boos: dat hoort erbij. Soms is het voor een ouder onbegrijpelijk wat die boosheid veroorzaakt of is het gewoon grappig om te zien waar die boosheid vandaan komt. Op het forum van Ouders.nl worden veel vragen ingebracht waaronder deze:Eigen ervaringen van ouders op de vraag 'Om welke (suffe) reden werd jouw kind vandaag boos?<br />
Een bloemlezing:]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/suffe-redenen-waarom-kinderen-boos-werden/</link><pubDate>Wed, 08 Apr 2026 11:04:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/suffe-redenen-waarom-kinderen-boos-werden/</guid></item><item><title><![CDATA['Aantal thuiszitters groeit']]></title><description><![CDATA[Momenteel zitten er zo&rsquo;n zeventigduizend kinderen thuis en dat aantal is groeiende. Onlangs was&nbsp;er&nbsp;voor het eerst een speciale beurs voor kinderen die geen onderwijs volgen. Hierover maakten verschillende media een reportage.Het is belangrijk dat hiervoor aandacht is. Bij uitgeverij SWP zijn diverse titels verschenen, waarin&nbsp;aandacht is voor thuiszitters. Hieronder lichten wij twee boeken uit.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/aantal-thuiszitters-groeit/</link><pubDate>Fri, 03 Apr 2026 10:04:00 +0200</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/aantal-thuiszitters-groeit/</guid></item><item><title><![CDATA[NIEUW | EMDR-werkboek voor kinderen]]></title><description><![CDATA[Het EMDR-werkboek voor kinderen&nbsp;zit vol met kleurrijke afbeeldingen, werkbladen en activiteiten&nbsp;om EMDR-therapie op een speelse manier te integreren in een praktijk voor&nbsp;kinderen in de basisschoolleeftijd. Met de tools in dit&nbsp;speelse werkboek, dat is&nbsp;gebaseerd op de kerncomponenten van EMDR,&nbsp;kunnen een verscheidenheid aan veelvoorkomende problemen bij kinderen behandeld worden.&nbsp;EMDR-behandeling is voor kinderen met traumatische ervaringen&nbsp;een effectieve th]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/nieuw-emdr-werkboek-voor-kinderen/</link><pubDate>Fri, 27 Mar 2026 09:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/nieuw-emdr-werkboek-voor-kinderen/</guid></item><item><title><![CDATA[Haal de lente in jouw klas met deze speelse lesopdracht]]></title><description><![CDATA[Een stralende voorjaarszon, fluitende vogels&hellip; de lente is begonnen! Met deze speelse lesopdracht voor de onderbouw haal je het voorjaar zo je klas in. Samen met Alfje, het letterbeest (een heel bijzonder ei), gaan jouw leerlingen op onderzoek uit: welke dieren leggen eigenlijk allemaal een ei?]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/haal-de-lente-in-jouw-klas-met-deze-speelse-lesopdracht/</link><pubDate>Thu, 26 Mar 2026 09:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/haal-de-lente-in-jouw-klas-met-deze-speelse-lesopdracht/</guid></item><item><title><![CDATA[8e druk | De blik van de Yeti. Wie ben ik? En wat is mijn plek?]]></title><description><![CDATA["We willen allemaal graag dat onze kinderen zich goed in hun vel voelen, het gevoel hebben dat ze er mogen zijn, zoals ze zijn, met hun eigenheden. We willen het contentement in hun ogen zien blinken. Maar hoe moet dat in deze gefragmenteerde wereld, waarin vele jongeren moeite hebben met het antwoord op de eenvoudige maar existenti&euml;le vraag: wie ben ik? En wat is mijn plek? Uit de vele gesprekken die ik met ouders had, blijkt dat deze thema&rsquo;s - die in dit boek aan de orde zijn - ook]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/8e-druk-de-blik-van-de-yeti-wie-ben-ik-en-wat-is-mijn-plek/</link><pubDate>Fri, 20 Mar 2026 10:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/8e-druk-de-blik-van-de-yeti-wie-ben-ik-en-wat-is-mijn-plek/</guid></item><item><title><![CDATA[TALIS-onderzoek naar leerkrachten groep 1 en 2]]></title><description><![CDATA[Leerkrachten van groep 1 en 2 nemen vaak een eigen positie in in het lerarenteam. Om inzicht te krijgen in hoe zij hun werk beleven en hoe ze hun professionalisering zien, heeft het Kohnstamm Instituut een onderzoek laten uitvoeren, als aanvulling op het internationale onderzoek TALIS 2024.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/talis-onderzoek-naar-leerkrachten-groep-1-en-2/</link><pubDate>Thu, 19 Mar 2026 13:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/talis-onderzoek-naar-leerkrachten-groep-1-en-2/</guid></item><item><title><![CDATA[Werken met ouders vraagt inzicht in ouderschap]]></title><description><![CDATA[Gesprekken met ouders zijn een belangrijk onderdeel van je werk, maar ze kunnen je soms meer raken en in beslag nemen dan je lief is. Sommige gesprekken blijven je bij, omdat ze iets bij je raakten en vragen opriepen. Wat gebeurde hier? Wat maakte dat deze ouder zo reageerde? En waarom kostte het gesprek je zoveel energie? Energie die je liever aan het kind had besteed.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/werken-met-ouders-vraagt-inzicht-in-ouderschap/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/werken-met-ouders-vraagt-inzicht-in-ouderschap/</guid></item><item><title><![CDATA[Stiefouders ondersteunen]]></title><description><![CDATA[Uit de literatuur over stiefgezinnen is bekend dat de helft binnen een paar jaar alweer uit elkaar valt. Veel stiefgezinnen kunnen dus best wat ondersteuning gebruiken. Meestal zal het de ouder zijn die zich meldt met een opvoedvraag.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/stiefouders-ondersteunen/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/stiefouders-ondersteunen/</guid></item><item><title><![CDATA[Ouders zijn geen vrienden, geen collega’s en geen tegenstanders]]></title><description><![CDATA[Samenwerken met ouders hoort bij het dagelijks werk in het onderwijs, maar verloopt niet altijd probleemloos. Verwachtingen kunnen uiteenlopen, emoties spelen een rol en de druk op scholen neemt toe. Onderwijsprofessionals bevinden zich daarbij regelmatig in een spanningsveld tussen beleidskaders, beschikbare ondersteuningsmogelijkheden en de behoeften van leerlingen en hun ouders. In deze complexe context vraagt professioneel handelen om meer dan &lsquo;goed communiceren&rsquo;.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/ouders-zijn-geen-vrienden-geen-collegas-en-geen-tegenstanders/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/ouders-zijn-geen-vrienden-geen-collegas-en-geen-tegenstanders/</guid></item><item><title><![CDATA[Ouders onder druk (REDACTIONEEL PIP 143, 2026)]]></title><description><![CDATA[Ouders, we hebben ze allemaal (gehad). En in ons land komen ze in allerlei soorten en maten voor, aldus Amaranta de Haan en Nicole Lucassen in dit nummer. Biologische of niet-biologische ouders, ouders die alleen opvoeden, samen, in een samengesteld gezin of een regenbooggezin. Sommige ouders zien hun kinderen dagelijks, andere minder vaak of niet. Toch hebben bij na alle ouders iets gemeen: ze dragen verantwoordelijkheid, willen het beste voor hun kind en houden onvoorwaardelijk van hun kind.]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/ouders-onder-druk-redactioneel-pip-143-2026/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/ouders-onder-druk-redactioneel-pip-143-2026/</guid></item><item><title><![CDATA[Kinderen in diverse gezinsvormen]]></title><description><![CDATA[Een op de vier kinderen groeit op in een eenoudergezin, een op de tien in een stiefgezin, en een onbekend aantal in een regenboog- of meeroudergezin. Toch worden deze gezinsvormen nog vaak als afwijkend gezien. Wat zegt wetenschappelijk onderzoek eigenlijk over de ontwikkeling van kinderen in diverse gezinsvormen? Maakt het aantal ouders of hun genderidentiteit uit? En wat betekent dit voor professionals die met gezinnen werken?]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/kinderen-in-diverse-gezinsvormen/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/kinderen-in-diverse-gezinsvormen/</guid></item><item><title><![CDATA[Interview - Ahmed Marcouch]]></title><description><![CDATA[De samenleving is de hoeksteen van het gezin. Dat klinkt als de omkering van een oud gezegde, maar in het Arnhemse programma van de Pedagogische Wijk is dat precies waarom het gaat. Men investeert achttien jaar lang in alles wat een nieuwe generatie nodig heeft om tot bloei te komen: het versterken van sociale vaardigheden, het mogelijk maken van positieve ervaringen, maar ook schuldhulpverlening voor ouders, betere woningen en een pedagogische aanpak bij criminaliteitspreventie. Bob Horjus en A]]></description><link>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/interview-ahmed-marcouch/</link><pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:00 +0100</pubDate><guid>https://www.newslocker.com/nl-nl/branche/kinderopvang/interview-ahmed-marcouch/</guid></item></channel></rss>